2009 年 11 月 08 日

【吳田偉/馬六甲報導】慈濟社教舉辦本年度第二學期的結業暨成果展,學員人數達兩百三十二人,現場還有動靜態成果展,學員喜悅地與眾分享學習的喜悅。

圖:每位學員都獲頒來自台灣慈濟大學的結業證書,以示鼓勵。【攝影:吳田偉】

慈濟大學馬六甲社會教育推廣中心(簡稱“社教”),於二OO九年十一月八日舉辦本年度第二學期社教結業暨成果展,這次結業的課程包括真善美花道、糕點、烹飪、烘焙、手語、瑜伽、易筋經、成人手工DIY、小學手工DIY、幼兒繪畫、中國結、象棋入門、象棋初級、日文、陶藝、書法以及茶道,結業人數達兩百三十二位。

在陶藝區,今年九歲的黃曉瑜左手抓一個、右手握著一個陶藝品,這是她與父親一起製作的成品,今天特拿來展示。黃曉瑜小朋友是陶藝班學員,初時陪伴父親前來學陶藝但在不久之後,喜歡將陶土捏成一件件趣味美麗的陶藝品。看見有觀眾駐足觀賞其作品時,臉上露出喜悅的笑容。問及她將如何處理這些作品,她笑著說要收藏起來作紀念。

在動態展中,真善美花道班的一位男學員吳棶福站在舞台上插花,展現所學。第二次加入真善美花道班的他表示,在此之前,他每天只是忙碌地工作、緊張地生活。在花道班學習,指導老師會將靜思語導入課程中,紓解心情。

他平常下班後,會到花店看看花陶冶心情,有時候還會把它們帶回家。以前他都是讓花置於瓶中等候其枯萎,現在會插一盆美麗的花。每當插花時都會想起老師教導的靜思語,心情逐漸平靜下來。

易筋經班的學員尤儒營是兩個孩子的母親,因來參加上一學期的社教成果展而認識易筋經。她認為只需小小的空間就可運動,即使在家裡也可以練上一兩個套路,整個套路只有十二式,簡單又易學。她說,練習後精神較好。

手工DIY大多是利用廢棄的回收物如罐子、小盒子等,經加工修飾成為美麗的儲藏盒,將廢品變成精品。還有將各色彩串珠接成娃娃的新裝;用平面的紙張做成立體浮雕裝飾品;兒童的靜思語卡片等。

成果展示現場,有學員考慮下一次該上哪堂課,有的當場報名,其中有媽媽握著小朋友的手,填寫報名表格。活動結束後,學員歡歡喜喜地將自己的成品帶回家。

 


 
易筋經老師帶領學員們展現學習成果。【攝影:吳田偉】
 
志工為會眾講解小朋友圖畫中的含義。【攝影:吳田偉】

 
 
 
 
陶藝班學員所製作的精美陶藝品,吸引眾人的目光。【攝影:吳田偉】
 
家屬及大德共同來見證社教學員努力的成果及分享學習的喜悅。【攝影:楊秀麗】