2005 年 01 月 23 日

 

【陳慈協/馬六甲報導】“只要踏入課室,幽雅寧靜的氣氛就會讓我的心靜下來。”許多社教學員異口同聲地表示。

圖:慈誠張濟行代表馬六甲分會執行長劉濟雨頒發結業證書,他呼籲學員參與慈濟的行列,讓學有所用,也希望能將所學的內化為清淨的心。【攝影:林俊偉】

二OO三年慈濟社教課程自推廣以來,從當初試辦的花道、茶道課程到增辦手語班、書法班、烹飪班,在在看到了它的成長。

二OO五年一月二十三日,結合手語、烹飪、書法、花道、茶道課程共八十六位學員,於慈濟園區人文學校舉行結業禮暨歲末祝福。在報到處領取裝了兩粒吉柑的福慧袋及一對意義深遠的紅對聯,人人喜形於色。
 
一花一世界,一葉一如來。以前不會珍惜花草的花道學員陳雪貞及盧秀琴笑容滿面地說:“學了花道後,開始對花草有一份感情,走到那兒,只要看到花,都會用心觀賞、用心體會。”

李偉琳在台上與大家分享:“從小我就有一個心願,想要插一盆美美的花來供佛,今天我終於圓滿了我的心願。在老師請學員把斷枝收拾好時,我學到人要好好整理環境以照顧別人;當縮小自己時,空間就變得很大,人也就開朗起來。”

一向愛喝茶的曾韻城將所學的茶道現學現用在生活上,他說:“因為學會了茶道,就邀了一班朋友一起喝茶,那知道一壺茶喝下來,朋友們可以一坐就是三、四個小時,大家無所不談,這是以前沒有過的事,無形中促進了彼此的情感。”

葉碧雲則說:“每次來上茶道的路途中,心情特別好。回家後常常與先生分享茶道的點點滴滴,夫妻生活無形中多了些話題;我覺得這樣的分享是一種幸福,也是休閒生活上的一種享受。”

家庭主婦余蓮珠的先生在外地工作,擁有兩個孩子的她,第一天來上茶道課時,心中非常掙扎,一面開車,一面自己問自己:“把兩個孩子放在家中,托媽媽照顧,自己到底該不該來?”途中,她很想折返回去,但最終還是來了。走入課室,一顆忐忑不安的心終於被一股寧靜的氣氛攝受下來,靜心學習;所以每次來上課,都會藉此整理自己紛亂的情緒,讓心平靜。果然“境教”也能讓人“轉心”。

去年,台灣書法家衣雲師姊來馬六甲分會,當眾揮毫與大家結緣,她的耐心與用心讓劉瑞興心生景仰,升起了對書法的興趣而加入了書法班。他覺得:“練書法時要集中精神,可以忘卻煩惱,所以說練書法也是一種修行。”

上台領取結業證書時,最引人注目的是五個小女孩,其中就讀五年級的羅凱琳小妹妹參加了三期的手語班,如今還想加入第四期課程。問她為什麼?她害羞地說:“學一件事不能半途而廢。”學員羅小鈞小妹妹也以手語到老人院與老人結一份善緣。

“南無本師釋迦牟尼”佛號聲中,慈誠張濟行代表馬六甲分會執行長劉濟雨頒發結業證書,他叮嚀學員:“大家可以參與慈濟的行列,讓學有所用,也希望能將所學的內化為清淨的心。”

恭聽證嚴上人針對海嘯災難的開示後,學員投下了他們的愛心捐款,帶著滿懷的歡喜離去。

聽了學員們的心得分享,深感社教課程的開辦,讓我們看到社教不但創造了終身學習的機會,也提供社會大眾一個文化薰陶、孕育具有人文素養的良好空間,更達到了淨化人心的效果。


 
恭敬地地遞上文憑與祝福于學員們,期望他們能將所學運用在生活裏。